Innowacje pedagogiczne
Ogarniamy chaos w klasie
"Innowacja pedagogiczna Ogarniamy chaos w klasie" dotyczy wsparcia uczniów w radzeniu sobie z emocjami oraz eliminowaniu trudnych zachowań, które mogą pojawiać się w klasie. Jej głównym celem jest zwiększenie świadomości uczniów w zakresie współpracy w grupie rówieśniczej oraz rozwoju ich kompetencji emocjonalnych.
Główne założenia innowacji:
Cel ogólny:
- Uświadomienie uczniom, jak ważna jest harmonijna współpraca w grupie.
Cele szczegółowe:
- Rozwój umiejętności rozpoznawania i rozumienia własnych emocji, oraz ich przyczyn.
- Systematyczna nauka identyfikowania i nazywania swoich potrzeb oraz uświadamianie uczniom, że te potrzeby są naturalne. Działa to wspierająco na rozwój osobowości i poprawę samooceny.
Metody i formy pracy:
Formy: Praca grupowa oraz indywidualna.
Metody:
- Drama (technika teatralna pozwalająca uczniom odgrywać role i uczyć się przez doświadczenie),
- Pogadanka (rozmowa nauczyciela z uczniami w celu omówienia problemów),
- Dyskusja,
- Burza mózgów,
- Metoda projektów.
Innowacja realizowana jest w klasie 2A
Nauczyciel realizujący: Jolanta Kapała
Inicjatywa ta pomaga uczniom rozwijać swoje kompetencje społeczne i emocjonalne, co ma na celu poprawę atmosfery w klasie oraz lepsze radzenie sobie z wyzwaniami codzienności szkolnej.