Klasy 6a i 6b wykonali na lekcję biologii przestrzenne modele (3D) przedstawiających wybrane gatunki gadów, płazów oraz pajęczaków. Działanie to było zgodne z programem nauczania biologii i miało na celu utrwalenie wiedzy o budowie, środowisku życia oraz różnorodności tych grup organizmów. Do wykonania modeli wykorzystali różnorodne materiały, takie jak papier, karton, plastelina, tkaniny oraz surowce wtórne. Powstały prace przedstawiające m.in. żaby, jaszczurki, węże, salamandry, a także pająki, skorpiony i inne pajęczaki. Wiele modeli zostało dodatkowo opatrzonych opisami zawierającymi podstawowe informacje o danym organizmie.
Prace te rozwijają wiedzę przyrodniczą uczniów, a także ich kreatywność, zdolności manualne i umiejętność współpracy. Uczniowie wykazali duże zaangażowanie i pomysłowość, co znalazło odzwierciedlenie w estetyce i różnorodności wykonanych prac.
Efekty zostały zaprezentowane na szkolnej wystawie, która cieszy się zainteresowaniem społeczności szkolnej. Realizacja zadania przyczyniła się do lepszego zrozumienia omawianych zagadnień oraz zwiększyła zainteresowanie uczniów światem przyrody.
