Andrzejki w oddziałach przedszkolnych to coroczna tradycja. Przedszkolaki zebrały się w swoich salach, aby poznać przyszłość i sprawdzić co je czeka. Część z nich połączyła się zdalnie prezentując swoje stroje i prace plastyczne.Nie zabrakło ustawiania bucików, przekłuwania serduszek z imionami, ciasteczek z wróżbami, talerzyków z niespodziankami i innych ciekawych wróżb i czarów. Były one przeplatane tańcami przy ulubionej muzyce oraz różnego rodzaju konkurencjami. Czas pokaże, czy wróżby się spełnią, natomiast pewne jest to, że przyniosły one wszystkim wiele radości i były okazją do wspólnej zabawy, a wszyscy wrócili do domów z doskonałymi humorami.

Andrzejki to dzień jedyny w swoim rodzaju. Wtedy to zgodnie z tradycją - święty  Andrzej uchyla rąbka tajemnicy i za sprawą znaków i wróżb podpowiada nam, co nas będzie czekać w przyszłości. W tym roku szkolne andrzejki klas I-III odbyły się 23.11 troszkę inaczej niż zwykle. Wychowawczynie poszczególnych klas wspólnie ze swoimi uczniami przygotowały wróżby andrzejkowe i bawiły się w swoich klasach. W pięknie udekorowanych salach w magicznym nastroju  przepowiadano przyszłość z kart czy magicznych serc. Katalog wróżb był obszerny i bogaty, a każdy pragnął wywróżyć sobie coś wyjątkowego.  Nie zabrakło też wspólnego  poczęstunku i tańców przy  muzyce. To był miło spędzony  czas. 

Rozpoczęliśmy nową edycję zajęć dla naszych uczniów w OSiR w Połańcu na basenie i fitness klubie. Program realizowany jest dzięki Gminnej Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Gminie Borowa. Uczniowie na zajęciach doskonalą umiejętności pływackie i rozwijają swoją tężyznę fizyczną na siłowni i w fitness klubie. Wyjazdy mają bardzo pozytywny wpływ na integrację uczniów z różnych roczników, psychikę dzieci i hartowanie organizmu.

Każdy uczeń zgodzi się ze stwierdzeniem: „czy to jutro, czy to dziś, wszystkim jest potrzebny Miś!”, dlatego 25.11 w klasach 1-3 obchodzony był Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia. Uczniowie z okazji tego dnia, mogli wykonać misiowe maski, a także ubrać się w coś równie miłego i mięciutkiego, jak ich ukochane misie. Misiowa tematyka, pojawiała się w różnych momentach nauki dzieci. Głównym akcentem tego dnia, było wykonanie pracy plastycznej. Obchody tego święta, były dla uczniów miło i wesoło spędzonym czasem, podczas wspólnej nauki i zabawy.

 „Miś jest mały i puchaty
Miś jest fajny i kudłaty
Miś jest gruby jak ta kula
Misia zawsze się przytula.”

W dniu 25 listopada, jak co roku, dzieci z oddziałów przedszkolnych świętowały bardzo ważne święto: „Dzień Pluszowego Misia”. Ze względu na sytuację epidemiologiczną, część przedszkolaków połączyła się z wychowawcami w systemie zdalnym. Tego dnia dzieci przedstawiały swoje milutkie misie, opowiadały jak wyglądają, w jaki sposób się z nimi bawią. Nie zabrakło wspólnych tańców, zabaw, oglądania ciekawej prezentacji na temat historii powstania milusińskiego przyjaciela.Ponadto rozwiązywały ciekawe rebusy, układały puzzle, chętnie kolorowały rysunki przedstawiające misie. Nie zabrakło również wspólnych fotografii z bohaterem dnia, zarówno w szkole, jak i w domu, z pomocą bliskich osób. Dzień pełen wrażeń uwieńczył wspólny seans przy znanej bajce pt.: „ Miś Uszatek”.

W dniach 15 – 19 listopada 2021 r. w naszej szkole obchodziliśmy Tydzień Tolerancji i Życzliwości. Przypomniał i uzmysłowił on uczniom, że wzajemna życzliwość i tolerancja to podstawa w budowaniu zaufania, jak również pozytywnych relacji międzyludzkich. Był to wspaniały moment do uświadomienia sobie, ile znaczą proste słowa: proszę, dziękuję, przepraszam, dzień dobry, miłego dnia, a także jak cudowną i ciepłą atmosferę wprowadza serdeczny uśmiech na twarzy. Tydzień ten obfitował w różne ciekawe działania. Na piętrze powstała galeria zdjęć naszych uczniów pod tytułem „Inny – nie znaczy gorszy”. Uczniowie chętnie fotografowali się w życzliwej fotobudce oraz wykonali drzewo tolerancji i życzliwości. Na podsumowanie tygodnia uczniowie założyli ubrania w kolorze żółtym, który jest symbolem życzliwości, święta obchodzonego 21 listopada. Obecnie powstaje łańcuch tolerancji tworzony przez wszystkich uczniów, który jest symbolem tego, że chociaż różnimy się od siebie, to wspólnie możemy osiągnąć wiele. Pozytywna energia, która towarzyszyła nam w minionym tygodniu, na pewno powróci ze zdwojoną siłą. Życzymy Wszystkim optymizmu, serdecznego spojrzenia na drugiego człowieka, uśmiechu i radości.

W miniony piątek klasy trzecie wzięły udział w zajęciach, realizowanych w ramach programu innowacyjnego- „Inni lecz tacy sami…- uczymy się tolerancji”. Zajęcia miały na celu wzbogacanie wiedzy na temat funkcjonowania osób niepełnosprawnych w społeczeństwie oraz uwrażliwianie dzieci na ich problemy. Uczniowie zdefiniowali czym jest niepełnosprawność. Poznali różne rodzaje niepełnosprawności. Najciekawszym ćwiczeniem okazało się, wcielenie w rolę osoby niewidomej i przewodnika. Dzięki takim zajęciom dzieci uczą się, jak należy w prawidłowy sposób pomagać osobom niepełnosprawnym. Zachęcają i przygotowują do prawidłowego nawiązywania kontaktów z osobami niepełnosprawnymi. Zajęcia te, idealnie wpisały się w obchodzony w naszej szkole Tydzień Tolerancji i Życzliwości.

Pośród wielu świąt obchodzonych przez przedszkolaki w listopadzie, swoje święto ma również kolczasty ssak, jakim jest jeż. Grupa naszych „jeżyków” oraz „wiewiórek” uczciła Dzień Jeża w sposób szczególny. Podczas zajęć przedszkolaki miały możliwość poszerzyć oraz utrwalić swoją wiedzę dotyczącą sposobu życia jeży w ich naturalnym środowisku. Była to również świetna okazja do uświadomienia najmłodszym, co zagraża tym zwierzętom i jak można im pomóc. Nie zabrakło zabaw ruchowych, pląsów przy muzyce, zagadek, łamigłówek, zabaw matematycznych oraz ciekawych zajęć plastycznych.

W klasie 5 b odbyła się lekcja, podczas której uczniowie udowodnili, że warto pomagać innym. Na poprzednich zajęciach, piątoklasiści dowiedzieli się, czym jest empatia i jak ją w sobie pielęgnować. Tym razem odgrywali scenki, podczas których uczyli się jak można „okazać komuś serce”. Okazało się, że czasem miłe słowo, drobny gest ma wielką moc. Dowiodły tego liczne przykłady z życia uczniów, w których pokazali, że czasami tak niewiele trzeba, żeby sprawić komuś radość. Zwieńczeniem lekcji było wspólne ułożenie cytatu: „Pomagając innym, pomagamy sobie, ponieważ wszelkie dobro, które dajemy zatacza koło i wraca do nas”. 

Wszystkie grupy z oddziałów przedszkolnych od najmłodszych do sześciolatków  biorą udział w nowatorskich koncertach edukacyjnych w wykonaniu Mobilnej Filharmonii, na których muzycy  odkrywają przed dziećmi  tajniki muzyki. Mali odbiorcy mogą poznać różne instrumenty muzyczne, rodzaje  muzyki a także ciekawostki z życia słynnych kompozytorów i  wspólnie śpiewać z wykonawcami. W ten sposób rozwijamy słuch muzyczny, talenty i kreatywność.

Odbyły się  już dwa koncerty,  pierwszy 25 października pt.”Kolorowym szlakiem z muzycznym plecakiem”-ciekawa podróż muzyczna po krajach: Szkocji,Turcji, Słowacji,Białorusi, Serbii i Hiszpanii. Natomiast 18 listopada odbył się koncert „Warszawskie dzieci-śpiewamy powstańcze piosenki” na którym zaprezentowane były piosenki towarzyszące walczącym w Powstaniu Warszawskim osnute opowieścią o dzielnych harcerzach i walczącym niedźwiedziu Wojtku przyjacielu żołnierzy.

Uczennica naszej szkoły – Izabela Miłoś z klasy VI b zdobyła wyróżnienie w II Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym pt. „Mediacja ma Moc”. Organizatorami konkursu było Kuratorium Oświaty oraz Sąd Okręgowy w Rzeszowie. Na konkurs wpłynęło 182 prace plastyczne. Izabela wykonała plakat promujący mediację jako jeden ze sposobów rozwiązywania konfliktów. GRATULJEMY!

15 listopada 5-latki B, 0a oraz 0b wyruszyły na wycieczkę do kina „Impresja” w Połańcu na film „Pettson i Findus – Najlepsza Gwiazdka”. Jeden z głównych bohaterów, Pettson, przechodzi przemianę i przewartościowuje swoje relacje z innymi. Jest to ciepły film o przyjaźni, która swe prawdziwe oblicze ujawnia w trudnych, kryzysowych sytuacjach i o kłopocie, z jakim często przychodzi nam przyznanie się do słabości. Seans był okazją do rozmowy na temat dobrych zasad współżycia społecznego. Dwójka głównych bohaterów wyraźnie przypadła przedszkolakom do gustu. Film dostarczył wszystkim wielu emocji a sam wyjazd stworzył okazję do przypomnienia sobie zasad kulturalnego zachowywania się w miejscach publicznych. 

„ Szanujemy się wzajemnie” to zajęcia, które zostały przeprowadzone w najstarszych grupach przedszkolnych- 0A oraz  0B. Podczas lekcji kształtowaliśmy tolerancję, wzbudzaliśmy wrażliwość na potrzeby innych, rozwijaliśmy poczucie empatii wobec wszystkich osób,które nas otaczają. Dzieci poznały  język szakalai język żyrafy, dowiedziały się jak ważna jest prawidłowa komunikacja międzyludzka. Ponadto stworzyły nici relacji z wykorzystaniem włóczki. Nie zabrakło również wspólnych zabaw „ w domki”, gdzie mieszkały różne emocje, do których dzieci przyporządkowały odpowiednie buźki. Na koniec każda z grup wykonała plakat na temat tego, co można zrobić, aby szanować innych oraz być szanowanym.

  11 listopada br. społeczność uczniowska wraz z Panią Dyrektor, Kazimierą Smoleń, wzięła udział w gminnych obchodach Narodowego Święta Niepodległości. Po uroczystej Mszy Świętej, którą zaszczycił także Poczet Sztandarowy naszej szkoły, uczestnicy uroczystości przeszli pod pomnik upamiętniający Ofiary Bombardowania Borowej podczas II wojny światowej.

       Na miejscu zebrani odśpiewali „Mazurka Dąbrowskiego”, wysłuchali krótkiej części artystycznej w wykonaniu podopiecznych Gminnego Ośrodka Kultury w Borowej oraz odmówili modlitwę za poległych w obronie Ojczyzny. Przedstawiciele Samorządu Uczniowskiego złożyli również symboliczną wiązankę kwiatów symbolizującą pamięć o ofiarach tamtych tragicznych wydarzeń.

       Ta wzruszająca uroczystość była wartościową lekcją historii i na pewno zachowa  się w pamięci przyszłych pokoleń młodych Polaków.

Jak co roku w miesiącu październiku obchodziliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych. Hasło przewodnie tegorocznego święta brzmiało: „Baśnie i legendy z całego świata”.

Z tej okazji biblioteka szkolna przygotowała wiele działań mających na celu zwrócenie uwagi na ogromną rolę biblioteki   w życiu szkoły i upowszechnianie czytelnictwa. Na bibliotecznej tablicy ściennej, telebimach, stronie internetowej i szkolnym FB znalazły się informacje dotyczące obchodzonego święta. W czytelni zorganizowano wystawy książek „Baśnie i legendy z różnych stron świata”, „Przerwa na książkę”. Przez cały październik o święcie biblioteki przypominał duży, kolorowy napis „Święto Biblioteki” oraz odświętnie udekorowane wejście do biblioteki. W bibliotece odbyły się spotkania z uczniami klas pierwszych pod hasłem „W królestwie książek” oraz z uczniami klasy II b, którzy sprawdzili w formie testu swoją wiedzę na temat baśni H.Ch. Andersena „Brzydkie kaczątko”. Przeprowadzono akcje czytelnicze „Przerwa na czytanie” i „Bilet powrotny do biblioteki”. Uczniowie chętnie brali udział w konkursach. Najaktywniejszym czytelnikiem miesiąca października został uczeń klasy II b Filip Kokoszka. Miano „Najbardziej zaczytanej klasy miesiąca października” otrzymała klasa III a. W konkursie plastycznym „Moja ulubiona postać baśniowa” nagrody otrzymali: Tosia Frysztak (gr. 4 -latków); Liliana Burghardt, Gabrysia Klich i Wiktoria Wojnarowska (gr. 5 – latków B); Hanna Spyra, Paulina Rzeszut i Barbara Bogdan (kl. II b); Karol Polak (I a). Wyróżnieni zostali: Sara Chudaś, Ignacy Frysztak (gr. 5- latków B); Karolina Dziadzio i Kaja Kamuda (0 A); Maja Waręda, Andrzej Niziołek, Emilia Rogóż, Bartosz Kaczmarczyk, Aleks Abrahamyan, Iga Bogdan, Borys Rząsa (kl. I a); Kacper Kazimierski, Maja Jędrzejowska, Hanna Czaja i Filip Kokoszka (kl. II b). W konkursie fotograficznym „Październik z książką” równorzędne nagrody otrzymali: Trzpis Zuzanna, Kornelia Klich i Wiktor Kapinos (kl. III a), Natalia Komońska, Magdalena Basztura, Julia Stefanowicz, Kornelia Moryto i Lena Piątek (kl. IV), Izabela Miłoś (kl. VI b). Klasy przygotowały również specjalne niespodzianki dla swojej biblioteki. Klasa III a zaprojektowała i wykonała książkę pamiątkową, IV plakat. Specjalne życzenia przesłali uczniowie klasy V b, klasa VII a nagrała filmik z czytania w plenerze. Uczniowie klasy II b przekazali bibliotece książki i okładki.

Dziękujemy Wszystkim za zaangażowanie i pomoc w organizacji Święta Biblioteki.

Dzień 11 listopada to jedna z najważniejszych dat w historii naszej Ojczyzny. Po wieloletniej niewoli Polska odzyskała niepodległość. W przedszkolu od najmłodszych lat uczymy dzieci patriotyzmu, przywiązania do swojej Ojczyzny, do ziemi rodzinnej, wpajamy szacunek dla polskich symboli. Dlatego też 10 listopada w oddziałach przedszkolnych odbyła się uroczystość z okazji Narodowego Święta Niepodległości. Wszystkie dzieci w tym dniu wyglądały odświętnie i uroczyście, a na ich piersi widniały kotyliony w barwach narodowych. Dumnie, przyjmując właściwą postawę „na baczność”, dokładnie o godzinie 11.11 przedszkolaki odśpiewały hymn Polski, przyłączając się tym samym do ogólnopolskiej akcji MEN „Szkoła do hymnu”.

Dzięki udziałowi w tego typu uroczystościach  przedszkolaki od najmłodszych lat  uczą się patriotyzmu, kształtują pozytywne postawy i uczucia patriotyczne. 

„Być zwyciężonym i nie podać się, ale wstać i walczyć dalej to droga do sukcesu i zwycięstwa. Niepodległość jest dobrem nie tylko cennym, ale bardzo kosztownym. ”

Józef Piłsudski, 11 listopada 1918 roku

W dniu 10 listopada 2021 roku uczniowie klasy VI b w nietypowy sposób uczcili 103. Rocznicę Odzyskania przez Polskę Niepodległości w 1918 roku.  Entuzjastycznie  uczestniczyli w zorganizowanej przez Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku akcji – „Mamy Niepodległą”, która promuje radosne świętowanie Dnia Niepodległości poprzez przekazywanie pocztówek w stylu retro bliskim i znajomym. Tegoroczna 10. edycja akcji pozwoliła szóstoklasistom  dokładnie zapoznać się z czynem legionowym, a także wyrazić na okolicznościowych kartkach swoje uczucia dumy i wdzięczności oraz  pozytywne emocje skierowane do osób zaprzyjaźnionych i krewnych. Jednocześnie napisanie  serdecznych życzeń  i ciepłych pozdrowień stanowiło promocję nowoczesnego patriotyzmu i wyraz troski  o piękno języka polskiego. Służyło również upowszechnieniu dzielenia się szczęściem związanym z obchodzonym Świętem Narodowym.

Uczniowie z napisanych kartek ułożyli datę historyczną – 11 XI, a także przygotowali okolicznościowa gazetkę ścienną prezentującą symbole naszej historii i obrazy największych bitew w dziejach naszej Ojczyzny. Dopełnieniem aktywności młodzieży była wystawa publikacji ukazujących Józefa Piłsudskiego na tle wydarzeń Listopada 1918 roku.

Później klasa  VI b chętnie wzięła udział w  grze edukacyjnej – „Niepodległa’’, która przybliżyła uczniom wydarzenia z lat 1914-1918  i ukazała działalność polityczną Ojców Niepodległości na arenie międzynarodowej.   Niezwykle interesująca plansza gry przedstawiała obszar podzielonej pomiędzy zaborców dawnej Polski. Gracze podejmowali działania właściwe bohaterom czasów walk o niepodległość, starali się szerzyć idee niepodległościowe, zabiegali o narodową zgodę oraz umacniali pozycję Polski na świecie. Jeżeli spełnili określone warunki gry, Polska odzyskała niepodległość w wielkim finale 1918 roku. Mechanika gry miała charakter kooperacyjny i była  oparta na kościach oraz kartach. 

Ta wartościowa gra pozwoliła uczniom poznać ważne wydarzenia historyczne z przeszłości naszej Ojczyzny. Przybliżyła im także postacie z polskich dziejów z początku XX wieku, nauczyła ich wzajemnej współpracy z kolegami i współdziałania w grupie rówieśniczej.

Działaniom uczniów towarzyszyła przepiękna i wzruszająca muzyka Fryderyka Chopina, Stanisława Moniuszki oraz Henryka Wieniawskiego, ponieważ w trudnych czasach niewoli najwięksi polscy kompozytorzy tworzyli ku pokrzepieniu serc, dbając o zachowanie tożsamości narodowej oraz podtrzymując  wiarę w odzyskanie niepodległości.

W dniu 10 listopada obchodziliśmy w naszej szkole Narodowe Święto Niepodległości. Uroczystość rozpoczęliśmy odsłuchaniem audycji, w której uczniowie klasy VIII a opowiedzieli najważniejsze wydarzenia z historii Polski, przedstawiające długą drogę narodu polskiego do upragnionej wolności. Następnie o godz. 11:11 odśpiewaliśmy ,,Mazurka Dąbrowskiego” w ramach akcji MEiN  #SzkołaDoHymnu. Podniosły nastrój tego szczególnego wydarzenia podkreśliły galowe stroje ozdobione kotylionami i biało- czerwone chorągiewki. Był to dla nas dzień pełen refleksji nad patriotyzmem, nad postrzeganiem wolności, mając w pamięci ofiarność i poświęcenie wszystkich walczących za naszą Ojczyznę.

W dniu 9 listopada uczniowie klas VA oraz VI A wzieli udział w Szkolnym Marszu Niepodległości podjętym z inicjatywy Samorządu Uczniowskiego. Uczniowie z biało-czerwonymi kotylionami na piersi, flagami Polski w dłoniach oraz z pieśniami patriotycznymi na ustach przeszli ulicami Borowej. Pod Pomnikiem Poległych został odśpiewany Hymn oraz zapłonął znicz, aby uczcić pamięć wszystkich poległych walczących o niepodległość Polski.

Dziękujemy za Wasze wsparcie i mocne trzymanie kciuków!