Tomasz Pierzchała
22 listopada  w Padwi Narodowej odbył się  finał powiatowy IMS w unihokeju chłopców. Do turnieju zgłosiło się siedem drużyn z powiatu mieleckiego. Nasza drużyna po rozegraniu pięciu bardzo trudnych spotkań uplasowała się na drugim miejscu uzyskując awans do półfinału wojewódzkiego. Gratulacje!!!

Leokadia Polak, Małgorzata Sierpina
„Motylki” i „Żabki” włączyły się również w akcję „Szkoła promująca zdrowie”.
We wtorek 21 listopada 2017 r. dzieci przygotowały zdrowe i kolorowe kanapki. Do współpracy zaprosiliśmy rodziców przedszkolaków, którzy chętnie włączyli się do pomocy. Zajęcia praktyczne to niezbędny aspekt w procesie wychowawczo- dydaktycznym dziecka przedszkolnego. Nasze działania poprzedziła pogadanka na temat zdrowego odżywiania się. Dzieci razem z wychowawczyniami omówiły piramidę zdrowia. Dowiedziały się, jakie produkty należy jeść, żeby być zdrowym oraz dlaczego musimy się zdrowo odżywiać. Następnie wszyscy wspólnie przypomnieli sobie zasady bezpieczeństwa, które należy przestrzegać podczas posługiwania się nożem. Po starannym umyciu rąk, założeniu fartuszków, czepków i przygotowaniu stanowisk pracy wszyscy zabrali się do pracy. Dzieci samodzielnie smarowały pieczywo masłem, a następnie układały na kromkach wybrane przez siebie produkty. Z dużym zaangażowaniem dobierały składniki, aby każda wykonana kanapka wyglądała wyjątkowo. Można śmiało powiedzieć, że zadanie zostało wykonane doskonale. Podczas robienia kanapek przedszkolaki kształciły odpowiednie nawyki żywieniowe, rozwijały kreatywność, wyobraźnię oraz dbałość o higienę. Wykonanie kanapek okazało się niebywale ciekawą i radosną, a co najważniejsze „smaczną” zabawą. Na twarzach dzieci było widać zadowolenie, a kolorowe, bogate w witaminki kanapki znikały w mig z talerzyków. Dziękujemy rodzicom przedszkolaków za aktywne włączenie się w naszą akcję.

Alicja Mazur
„Dzień bez komputera ‘’ to hasło przewodnie tegorocznego  Konkursu Wojewódzkiego – LITERATURA I DZIECI. Eliminacje gminne – Borowa 2017- odbyły 16 listopada się w Gminnym Ośrodku Kultury w Borowej. Komisja konkursowa w składzie: pani Małgorzata Leśniak i pani Zofia Dudek, wysłuchawszy ogółem 56 prezentacji w kategoriach: klasy O-III  i IV-VI klas szkoły podstawowej w kategoriach wykonawczych recytacja, piosenka oraz 58 prac plastycznych dokonała oceny przyznając nagrody i wyróżnienia uczniom i uczennicom również  z naszej szkoły.

Kategoria : klasy O-III szkoły podstawowej

Kategoria: recytacja
Nagroda: 
Aleksandra Opałacz 
Kamil Borowiec- Wróbel

Wyróżnienie:
Aleksandra Trela 
Kamil Adamczyk
Oskar Gnida 

Kategoria: piosenka
Wyróżnienie:

Kamil Adamczyk 
Kinga Basztura

Kategoria: praca plastyczna

Nagroda:

Magdalena Gnida

Wyróżnienie:

Norbert Stefanowicz
Nicola Pęgiel

Kategoria : klasy IV-VI szkoła podstawowa

Kategoria: recytacja

Nagroda:

Klaudia Polak
Józef Jurkowski

Wyróżnienie:
Angelika Kalicka
Julia Dziekan 
Aleksandra Adamczyk

Kategoria: piosenka

Nagroda: 

Klaudia Polak

Wyróżnienie:

Kinga Kamuda

Kategoria: praca plastyczna

Nagroda:

Karolina Proczek, Kamila Mazur, Gabriel Działowski, Kinga Rucka

Serdecznie gratulujemy naszym artystom oraz ich opiekunom wspaniałych osiągnięć plastycznych oraz scenicznych.

Marta Jędrzejowska
21 listopada nasza szkoła przyłączyła się do obchodów Światowego Dnia Życzliwości i Uśmiechu. Jak go obchodziliśmy? Otóż Samorząd Uczniowski ogłosił konkurs na wykonanie „uśmiechu” dowolną techniką. Tak wykonanym „uśmiechem”, który należało przykleić lub przypiąć z lewej strony ciała, albo wykonać go w formie małego transparentu nasza społeczność okazywała sobie sympatię i życzliwość. Transparencikami można było machać do przechodniów na ulicy, kolegów  i koleżanek oraz nauczycieli i pracowników szkoły.Wystarczyło tylko się uśmiechnąć do drugiej osoby i  nic więcej, ponieważ kultura dnia codziennego wymaga uprzejmości względem innych. Obchody tego dnia miały na celu uświadomienie wszystkim faktu, że aby  zasłużyć na życzliwość innych, samemu trzeba się na nią zdobyć. Jeśli wymagamy, by inni traktowali nas z szacunkiem, sami też tak powinniśmy robić. Na co dzień wystarczy zsumować uśmiech, miłe słowo i ciepłe spojrzenie a świat stanie się lepszy i przyjemniejszy.  Uśmiech i życzliwość to najlepszy środek do „przełamania lodów”, do stworzenia miłej atmosfery. Wszystkie nasze działania miały przypomnieć także o tym, że dobre samopoczucie pozytywnie  wpływa na nasze zdrowie. Samorząd Uczniowski również podjął niniejsze działaniaw ramach programu „Szkoła Promująca Zdrowie”. W tym dniu komisja konkursowa, powołana w składzie pani Ewa Lubera, przewodnicząca Samorządu Uczniowskiego Magdalena Drożdż oraz jego członek Milena Serafińska, wybrała w każdej klasie dwa najciekawiej  i najstaranniej wykonane „uśmiechy”, które zostały nagrodzone słodkim upominkiem ufundowanym przez Samorząd. Zwycięzcom- gratulujemy, a wszystkim, którzy włączyli się do naszych działań serdecznie dziękujemy! Pamiętajmy- bądźmy życzliwi i uśmiechnięci nie tylko w ten wyjątkowy dzień, ale przez cały rok. 

Anna Podraza
Nawiązując do Dnia Głośnego Czytania, jakie miało miejsce we wrześniu postanowiliśmy tę akcję kontynuować. Dlatego też w każdym miesiącu, poświęcimy 10 minut na głośne czytanie uczniom według ustalonego  harmonogramu. Naszym celem jest  popularyzacja czytelnictwa, rozwijanie kultury czytelniczej wśród dzieci
i młodzieży oraz integracja uczniów poszczególnych klas. Głośne czytanie pomaga szkole realizować jej misję edukacyjną i wychowawczą.

Pierwsze czytanie odbyło się 20 listopada br. o godz. 8.00. Nauczyciele we wszystkich klasach czytali fragmenty wybranych książek. 

Jolanta Kapała, Anna Podraza
W klasach I a i I b odbył się Dzień Czystych Rąk. Głównym celem akcji było przekazanie dzieciom podstawowej wiedzy z zakresu profilaktyki zdrowia, a także wyrobienie w nich prawidłowych nawyków związanych z higieną rąk, których stosowanie pomoże skutecznie ustrzec się przed infekcjami.  Dzieci spotkały się z higienistką  szkolną  panią Czesławą Gruszka. Podczas spotkania uczniowie poznali choroby przenoszone przez brudne ręce, takie jak salmonella, żółtaczka pokarmowa (wzw typu A), choroby skóry, układu oddechowego oraz choroby pasożytnicze, np. owsiki. W przeciwieństwie do brudu, bakterie są niewidoczne i tylko dokładne mycie rąk mydłem może zapobiec przedostawaniu się ich do organizmu człowieka. Ręce należy myć przed jedzeniem, po przyjściu ze szkoły lub sklepu, po kontakcie ze zwierzęciem, po skorzystaniu z toalety. W klasach został przeprowadzony konkurs na Najlepszego Czyścioszka klas pierwszych.  W wyniku wymieszania wody i mąki ziemniaczanej dzieci przygotowały ciecz nienewtonowską. Zadaniem było wymazać swoje dłonie z zewnątrz i wewnątrz cieczą, a następnie jak najszybciej się z niej oczyścić. Pani higienistka zwróciła uwagę, że chcąc  usunąć ciecz nienewtonowską, dzieci muszą pracować całą dłonią a nawet nadgarstkiem, o którym często zapominają. Proces oczyszczania rączek powinien trwać około 15 sekund, czyli tyle co odśpiewanie piosenki ,,Wlazł kotek na płotek”.  Dzieci wyobraziły sobie, że niewidoczne bakterie i zarazki przyczepiają się do ich dłoni podobnie, jak powstała ciecz i dlatego właśnie należy bardzo dokładnie myć dłonie, a następnie osuszyć ręcznikiem. Na gazetce ściennej została wywieszona dokładna instrukcja mycia rąk. Zajęcia te były dla dzieci ciekawą formą edukacji w dziedzinie dbania o higienę. Wyrobione w dzieciństwie nawyki procentują bowiem przez całe życie.

Tomasz Pierzchała
20 listopada w Padwii Narodowej odbył się finał powiatowy unihokeja dziewcząt. Nasze zawodniczki cały czas są w wysokiej formie i potwierdziły to również w tym turnieju. Po wyczerpujących 4 meczach zajęły II miejsce i uzyskały awans do półfinału wojewódzkiego.

Gratulacje!!!

Aleksandra Adamczyk kl. VI
17 listopada w naszej szkole miała miejsce akcja "Dzień spódnicy i krawata" pod hasłem SUPER WYGLĄDAM - SUPER SIĘ ZACHOWUJĘ mająca na celu  uwrażliwienie na kulturę osobistą i używanie słów: PROSZĘ, DZIĘKUJĘ, PRZEPRASZAM. Została ona zorganizowana przy współpracy z Samorządem Uczniowskim w ramach programu „Szkoła Promująca Zdrowie”, w tym przypadku- zdrowie psychiczne czyli dobre samopoczucie. Dziewczynki założyły  w tym dniu swoje najładniejsze spódnice, a chłopcy  krawaty. Jury w składzie: pani Ewa Lubera oraz uczniowie - Aleksandra Adamczyk i Kacper Pazdro odwiedzili wszystkie klasy i dokonali wyboru najładniej ubranej dziewczynki i chłopaka w ogłoszonym plebiscycie. Nagrodą były pyszne lizaki zakupione przez Samorząd Uczniowski. Podjęta w szkole inicjatywa przyciągnęła uwagę niemal wszystkich uczniów, co można było zaobserwować na szkolnych korytarzach i w salach lekcyjnych. Dodatkowym jej atutem było  zwolnienie, w tym dniu z pytania dla osób, które wzięły w niej udział. W tym dniu częściej niż zwykle można było również usłyszeć dobrze wszystkim znane trzy magiczne słowa- PROSZĘ, DZIĘKUJĘ, PRZEPRASZAM, będące bohaterami tego dnia. Mamy nadzieję, że już na dobre zagoszczą one w słowniku każdego z nas czy to dorosłego, czy dziecka.

A oto zwycięzcy  plebiscytu z poszczególnych klas:

0a - Błażej Spyra, Zuzanna Polak

0b - Jakub Kilian, Alicja Lubaszewska

1a- Patryk Krupa, Julia Polak

1b - Arek Kilian, Zuzanna Twardy

2a - Mateusz Leśniak, Katarzyna Ciepła

2b - Olaf Leśniak, Zofia Lubaszewska

3a - Kamil Rzeźnik, Aleksandra Trela

3b - Alan Trzpis, Aleksandra Drożdż

4a - Oliwer Piątek, Maja Harmacińska

4b - Łukasz Tomaszek, Krystyna Zając

5a - Michał Rucki, Emilia Chorzępa

5b - Mateusz Swół, Oliwia Wyzina

6 - Sławomir Skop, Aleksandra Adamczyk

7a - Dawid Basztura, Milena Serafińska

7b - Dawid Rzeszut, Maja Serafin.

Ilona Drozdowska Nieć 
17 listopada br. dziesięcioro uczniów naszej szkoły wzięło udział w ogólnopolskim konkursie wiedzy na temat ochrony zdrowia – MEDITEST. Byli to uczniowie klas VII:

 

 

1. Klaudia Polak
2. Jakub Rogóż
3. Patryk Stefanowicz
4. Dawid Pezda
5. Aleksandra Musz
6. Wiktoria Zofia Miłoś
7. Maja Serafin
8. Magdalena Drożdż
9. Emilia Peret
10. Dawid Szczerba

Głównym celem konkursu jest promowanie wśród uczniów zdrowego trybu życia. Konkurs miał formę testu składającego z 30 pytań. Nasi uczniowie mieli okazję sprawdzić swoją wiedzę na temat zdrowia na tle całego kraju. Zakres wiedzy obejmował  wiadomości i umiejętności ze znajomości budowy i funkcjonowania ludzkiego organizmu, współczesnych zagrożeń dla zdrowia i życia ludzkiego oraz postępowania w nagłych wypadkach.

Wyniki konkursu poznamy w styczniu!
Trzymajmy kciuki za naszych uczniów!

Anna Podraza
13 listopada 2017 r. odbył się w naszej szkole apel, podczas którego zostały podsumowane działania podjęte przez uczniów w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych. Już od 18 lat na całym świecie w miesiącu październiku obchodzone jest to święto. Zostało  ustanowione  przez Międzynarodowe Stowarzyszenie Bibliotekarstwa Szkolnego. Jego celem jest promocja bibliotek szkolnych, zwrócenie uwagi na rolę, jaką pełnią w życiu szkoły, a także propagowanie i rozwijanie zainteresowania książką wśród uczniów. Uczniowie wzięli udział w następujących konkursach bibliotecznych: plastycznych „Mój ulubiony bohater”, „Prezent dla książki – zakładka”, „Książka moich marzeń”, literackim „Kartka z życzeniami urodzinowymi dla książki”, czytelniczych „Mistrz pięknego czytania”, „Wzorowy czytelnik miesiąca października”.

Dyplomy i nagrody książkowe otrzymali:  

Pazdro Piotr kl. II b
Burghardt Dawid,  Paluch Oliwier kl. III a
Kilian Arkadiusz, Brzezińska Emilia, Twardy Zuzanna kl. I b
Pęgiel Nicola, Basztura Kinga kl. II a
Opałacz Aleksandra, Smolarek Amelia, Trela Aleksandra, Swół Oskar kl. III a
Kusek Piotr kl. IV a

Słodkie upominki ufundowane  przez Radę Rodziców otrzymali:

Urbaś Laura, Adamczyk Kamil, Niwa Julia, Drożdż Karolina, Skop Szymon, Niwa Bartosz, Lewicka Patrycja kl. I b,
Pazdro Angelika, Lubaszewska Zofia, Gnida Magdalena kl. II b,
Rucka Roksana kl. III a,
Chlebowska Emilia, Ciepła Katarzyna, Leśniak Mateusz kl. II a
Stefanowicz Norbert, Pazdro Kamil, Stefanowicz Marcelina kl. III b

Tytuł  „Mistrza pięknego czytania” zdobyły dwie uczennice:

Fuksa Natalia z kl. II a i Dziadzio Magdalena z kl. V b, które również zostały nagrodzone dyplomami i przepięknymi nagrodami książkowymi.

Finaliści tego konkursu czytelniczego otrzymali słodkie upominki. Są to następujący uczniowie:

Strugała Zuzanna kl. II b, Burghardt Dawid kl. III a, Kamuda Kacper kl. III b, Rucka Kinga kl.IV a, Sapała Małgorzata kl. IV b, Skop Filip kl. Va, Adamczyk Aleksandra kl. VI i Peret Emilia kl. VIIa.

„Wzorowym czytelnikiem miesiąca października” została uczennica klasy II b - Karkosza Zuzanna, która w październiku wypożyczyła 26 książek. Została również nagrodzona dyplomem i książką. 

Wszystkie prace konkursowe uczniów wyeksponowane są w bibliotece szkolnej. Zapraszam do ich obejrzenia.  Oprócz indywidualnych konkursów, uczniowie z poszczególnych klas wykonali przepiękne plakaty promujące czytelnictwo i zachęcające do korzystania z naszej biblioteki szkolnej. W klasach pojawiły się również gazetki, kąciki i wystawki ciekawych książek. Specjalnie powołana komisja pod koniec października oceniła zaangażowanie klas i postanowiła nagrodzić dyplomami i słodkimi upominkami uczniów dwóch klas: II b i IV b.

Wszystkim serdecznie gratulujemy!!

Przez cały miesiąc październik uczniowie mogli głosować na swoją ulubioną książkę, biorąc udział w plebiscycie pod hasłem „Książkowa Lista Przebojów”. Na pierwszym miejscu uplasowały się „Opowieści z Narnii” C.S.Lewisa.

W naszej szkole ruszyła akcja „Uwolnij książkę”. Jest adresowana do wszystkich, którzy lubią czytać i chcą się dzielić książkami z innymi. Będzie  ona trwała przez cały rok szkolny. Zasady akcji widnieją w bibliotece szkolnej i na stronie internetowej szkoły w zakładce biblioteka. Miesiąc październik był dla naszej biblioteki szczególnie ważny, gdyż jej zasoby wzbogaciły się o nowe książki zakupione z funduszy Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Dziękuję wszystkim Uczniom, Nauczycielom za zaangażowanie się w obchody Miesiąca Bibliotek Szkolnych, a Radzie Rodziców za ufundowanie słodkich nagród.

 

Małgorzata Sierpina, Leokadia Polak
Wizyta u lekarza to często duży stres dla dzieci. Nie dziwmy się zatem i nie irytujmy, gdy nasze dzieci okazują strach przed białymi fartuchami. To głównie od nas opiekunów i rodziców zależy w jakiej atmosferze przebiegnie taka wizyta i jak zachowa się mały pacjent. Dzięki uprzejmości pani kierownik Gminnego Samodzielnego Publicznego Zakładu Opieki Zdrowotnej w Borowej dzieci z oddziałów przedszkolnych O „a”, O „b”, i O „c” udały się do zaprzyjaźnionego Ośrodka Zdrowia. Spotkanie zostało zorganizowane w związku z programem „Szkoła promująca zdrowie” oraz programem edukacyjnym „Zawsze Razem” Wojewódzkiej Stacji Sanitarno- Epidemiologicznej w Rzeszowie z zakresu dbania o zdrowie i zapobiegania chorobom realizowanym w „zerówkach”. Naszą wycieczkę do Ośrodka Zdrowia poprzedziła wizyta przedszkolaków u pani pielęgniarki szkolnej, która przeprowadziła pogadankę na temat dbania o zdrowie. Pokazała dzieciom swój gabinet i omówiła przeznaczenie znajdujących się w nim sprzętów oraz przybliżyła im swoją pracę. W Ośrodku Zdrowia przedszkolaki odwiedziły lekarza internistę oraz stomatologa. Celem wizyty było zachęcenie dzieci do dbania o swoje zdrowie i prowadzenie zdrowego stylu życia poprzez promowanie zasad spożywania właściwych pokarmów oraz korzystania z ruchu na świeżym powietrzu. Pani doktor zwróciła dzieciom uwagę na związek między chorobą a leczeniem i koniecznością przyjmowania lekarstw oraz zastrzyków. Następnie pani pielęgniarka pokazała nam gabinet zabiegowy i gabinet szczepień oraz różne urządzenia i przedmioty, z których korzysta na co dzień. Przedszkolaki miały okazję zapoznać się również ze specyfiką pracy dentysty oraz obejrzeć wyposażenie gabinetu stomatologicznego. Wzbogaciły swoją wiedzę o to, jak dbać o ząbki, aby były piękne i zdrowe. Pani stomatolog zaprosiła dzieci na wizyty kontrolne z rodzicami. Później odwiedziliśmy aptekę. Tam dzieci dowiedziały się, w jakim celu wypisuje się receptę oraz jakie są rodzaje leków. Pani aptekarka uświadomiła dzieciom, że sami nie mogą zażywać leków znajdujących się w domowej apteczce. Wszystkie przedszkolaki były bardzo zainteresowane tymi ciekawymi spotkaniami i zadawały Paniom dużo pytań związanych z ich pracą. W podziękowaniu za przekazanie cennych uwag na temat zdrowego stylu życia i zapobiegania chorobom dzieci wręczyły kwiaty i laurkę. Spotkanie upłynęło w bardzo miłej atmosferze. Za poświęcony przedszkolakom czas bardzo dziękujemy wszystkim pracownikom GSPZOZ w Borowej. Mamy nadzieję, że przybliżenie i wzbogacenie naszych wiadomości pozwoli pokonać lęk przed koniecznymi zabiegami medycznymi. Była to także pouczająca lekcja właściwego postępowania w codziennych sytuacjach, aby cieszyć się zdrowiem jak najdłużej.

Leokadia Polak
Dnia 16. 11. 2017r. grupy przedszkolne: „Żabki”, „Motylki” oraz „Pszczółki” wraz ze swoimi wychowawczyniami wybrały się na wycieczkę do kina „Impresja ‘’ w Połańcu. Dzieci miały okazję obejrzeć bajkę  animowaną pt. „O czym szumi las ”. Film ten to sympatyczna animacja  dla najmłodszych dzieci o leśnych zwierzątkach, które postanawiają, że większe z nich nie będą zjadać mniejszych. Zawarta w „O czym szumi las” wizja porządku społecznego opartego na współpracy i wzajemnym szacunku,zawsze warta jest propagowania. Wspaniała kolorowa bajka dzięki swej fabule i efektom specjalnym przeniosła dzieci w niezwykły i inny świat. Dzieci były pod ogromnym wrażeniem. Nudy w kinie nie było –dużo wątków, wiele postaci, same atrakcje.Dla dzieci w wieku przedszkolnym celem wycieczki do kina jest nie tylko nabywanie umiejętności uczestniczenia w seansach filmowych ale również wdrażanie do właściwych zachowań podczas pobytu w kinie, stwarzanie sytuacji aktywizujących procesy myślowe –rozumienie wartości takich jak: dobro, prawda,  przyjaźń.  Uśmiechnięte buzie oraz pełne przejęcia komentarze były potwierdzeniem dobrze spędzonego przedpołudnia. 

 

Małgorzata Sierpina, Leokadia Polak
Witamy w oddziałach przedszkolnych O „a” „Motylki” i O „b” „Żabki”.
Tutaj codziennie coś nowego na nas czeka. Mamy wiele kącików zainteresowań, dzięki którym każde dziecko może rozwijać swoje talenty i przyjemnie spędzać czas. U nas nikt się nie nudzi. Systematyczne i ciekawe zajęcia zorganizowane pozwalają nam wzbogacić wiedzę o otaczającym nas świecie. Poznajemy trudną technikę czytania, powoli literka po literce. Rozwijamy nasze umiejętności graficzne i manualne. Chętnie liczymy, dodajemy, odejmujemy i znamy już cyfry. Lubimy słuchać opowiadań i bajek. Układamy historyjki obrazkowe i rozwiązujemy zagadki. Ulubioną formą zajęć są ćwiczenia i zabawy dydaktyczne oparte na innowacyjnych metodach pracy z wykorzystaniem tablicy interaktywnej. Niektórzy z nas potrafią świetnie wcielać się w role bohaterów bajek, przedstawiając scenki teatralne dla pozostałych dzieci. Bardzo często wykonujemy prace plastyczne, stosując różne techniki. Każdy może je zobaczyć wyeksponowane na tablicach na szkolnym korytarzu. Naszym ulubionym zajęciem są zabawy ruchowe przy muzyce, dzięki którym coraz ładniej śpiewamy i tańczymy. Razem z dyżurnymi dbamy o porządek w naszych salach, aby było czysto i przyjemnie. Nasi rodzice na bieżąco są informowani o sprawach dotyczących życia oddziałów przedszkolnych. Są one dostępne na tablicy informacyjnej. Staramy się codziennie wychodzić na spacery i na plac zabaw, ponieważ wiemy, że ruch na świeżym powietrzu jest dla każdego przedszkolaka bardzo potrzebny, aby zdrowo rósł i prawidłowo się rozwijał. Codzienne czynności samoobsługowe w szatni czynią z nas „mistrzów” w samodzielnym i sprawnym ubieraniu się. Wiemy także jak zachować się na drodze, dzięki częstym pogadankom na ten temat i poznanym zasadom oraz praktycznej nauce przechodzenia na pasach. Widzimy wiele znaków drogowych, które coraz lepiej rozpoznajemy. Korzystając z codziennych spacerów  w naszej miejscowości mijamy wiele tutejszych instytucji. Przez to możemy odczytać i zapamiętać ich nazwy oraz dowiedzieć się, jakie mają znaczenie dla mieszkańców.
Jeżeli sprzyja pogoda dzieci chętnie bawią się na świeżym powietrzu. Starają się zachowywać zasady bezpieczeństwa korzystając ze sprzętu na placu zabaw. Piaskownica, zjeżdżalnia i „statek piratów” to ulubione miejsca przedszkolaków. Te zabawy dają naszym dzieciom wiele przyjemności i radości. Aż miło popatrzeć na ich umorusane i szczęśliwe buzie.

Aby bardziej poznać naszych przedszkolaków zapraszamy do galerii zdjęć.

Kinga Maziarz
Przedszkolaki z wszystkich oddziałów włączyły się w akcję „Szkoła Promująca Zdrowie”. ‘Biedronki’ wraz ze swoją Panią przy pomocy sokowirówki przyrządzały pyszny sok marchwiowo-jabłkowy z produktów przygotowanych przez rodziców. ‘Mrówki’ z różnych owoców  tworzyły kolorowe szaszłyki oraz przy użyciu blendera przygotowały zdrowy koktajl owocowy. ‘Pszczółki’ samodzielnie komponowały smaczne i zdrowe kanapki z produktów przygotowanych przez rodziców. Wspólna degustacja własnoręcznie przygotowanych posiłków sprzyjała promowaniu właściwych nawyków żywieniowych wśród dzieci. Dzięki takim działaniom przedszkolaki uświadamiają sobie jak duże znaczenie dla ich zdrowia ma spożywanie owoców i warzyw.

Elżbieta Wieczerzak
W sobotę 11 listopada obchodziliśmy 99  Rocznicę Odzyskania Niepodległości. Społeczność  naszej szkoły uczciła Święto Narodowe włączając się w lokale obchody tego ważnego wydarzenia. Poczet sztandarowy Szkoły Podstawowej w Borowej uczestniczył we mszy św. za Ojczyznę. Następnie z wszystkimi  uczestnikami  przeszliśmy pod pomnik ofiar bombardowania Borowej, gdzie wraz z pozostałymi delegacjami złożyliśmy wiązankę. Uczestniczyliśmy również w części artystycznej przygotowanej przez dzieci i młodzież z Zespołu Szkół Społecznych w Glinach Małych, która była dla nas żywą lekcją historii i patriotyzmu. Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy podczas gminnych obchodów Święta Niepodległości godnie reprezentowali naszą szkołę.

Marta Jędrzejowska
Członkowie Samorządu Uczniowskiego i Szkolnej Kasy Oszczędności wraz ze swoimi opiekunami paniami Martą Jędrzejowską, Elżbietą Wieczerzak, Iwoną Maziarz i Renatą Leśniak zainicjowali akcję mającą na celu pozyskanie wolnych datków na swoją działalność. Chętni uczniowie oraz rodzice bardzo szybko podjęli się pomocy w zorganizowaniu  „zaplecza” niniejszej akcji- to jest upieczenia dowolnej ilości i rodzaju ciasteczek. Każde przyniesione, przepyszne ciasteczko zostało zaopatrzone w ciekawą wróżbę, z racji zbliżających się Andrzejek. Tak przygotowanych słodkości, w prześlicznych papilotkach mogli skosztować rodzice przybyli na spotkanie wywiadówkowe we wtorek 7 listopada. Rodzice chętnie wsparli naszą akcję dobrowolnymi datkami mając świadomość tego, że zgromadzone w ten sposób fundusze wrócą ponownie do ich pociech w różnorodnej formie, np. jako „mikołajkowy prezencik”, nagroda w konkursie zorganizowanym przez nasze szkolne organizacje lub zakup materiałów na inicjatywy przez nie podejmowane. Następnego dnia ciasteczkowych słodkości mogli również skosztować uczniowie naszej szkoły. Wszystkim dobroczyńcom czy to uczniom, czy to rodzicom bardzo, bardzo dziękujemy za wsparcie i okazaną życzliwość!!!

Joanna Gil
10 listopada w naszej szkole odbyła się uroczystość patriotyczna z okazji 99 rocznicy odzyskania przez Polskę  niepodległości. W montażu słowno muzycznym wystąpili uczniowie klas IVa, VI i VIIa przygotowani przez p. Joannę Gil. Tematem przewodnim tegorocznych szkolnych obchodów święta narodowego 11 XI był cytat z wiersza W. Bełzy „ Katechizm polskiego dziecka” -„ Jaki znak twój ?”. W roku, kiedy obchodzimy 220 lat od powstania Pieśni Legionów Polskich we Włoszech oraz 90 lat od ustanowienia jej polskim hymnem nie sposób o to nie zapytać: „ Jaki znak twój?”

Uczniowie klas IV – VII przedstawili historię powstania polskich symboli narodowych: godła, flagi oraz hymnu widzianą przez pryzmat walki o niepodległość oraz wysiłków skierowanych na utrzymanie w społeczeństwie  poczucia przynależności do  narodu polskiego w okresie, kiedy Polski nie było na mapach Europy i świata. 

Szczególne zainteresowanie wzbudziły wśród zebranej na sali gimnastycznej społeczności szkolnej scenki teatralne, w których uczniowie klasy VI przedstawili historię o Orle Białym oraz okoliczności napisania słów Pieśni Legionów Polskich we Włoszech, późniejszego Mazurka Dąbrowskiego przez Józefa Wybickiego. Uczennice klasy VI i VIIa pięknie recytowały wiersze, natomiast  chór złożony z uczniów klas IVa i VIIa uświetnił uroczystość śpiewem pieśni patriotycznych.

Wiele emocji wzbudziło wykonanie polskiego tańca narodowego – poloneza przez uczniów klas I, którzy prezentowali się wspaniale w strojach szlacheckich, które przygotowała p. Barbara Magdziak. Klasy młodsze ze swoimi wychowawcami nie zapomniały o symbolach narodowych przychodząc z samodzielnie wykonanymi flagami lub kotylionami, którymi zostały uroczyście obdarowane panie dyrektorki. Podniosły nastrój towarzyszył wszystkim nie tylko podczas akademii, ale przez cały dzień, także po powrocie do klas, bo o to właśnie chodzi, żebyśmy pamiętali, że jesteśmy Polakami  nie tylko od święta, ale na co dzień.

Alicja Mazur
9  listopada 2017 r. wszystkie dzieci z klas I- III przygotowały najważniejszy posiłek dnia- śniadanie. Miały przy tym frajdę nie tylko z dzielenia się z innymi, ale także spróbowania nowych smaków, dowiedziały  się, co lubią na śniadanie inne dzieci i dlaczego właściwie śniadanie jest takie ważne. Uczniowie wysłuchali wiele ciekawych informacji, oglądali film, przypomnieli 12 zasad zdrowego odżywiania, odbyły się zajęcia ruchowe, otrzymali karty pracy czy nauczyli wierszyka. Tak zachęceni przystąpiliśmy w klasach do przyrządzania i konsumowania zdrowego śniadania, wykorzystując również owoce i warzywa, które dzieci dostają w szkole. Był to dzień bardzo miły, kolorowy i pełen wrażeń. Najważniejsze cele akcji zostały osiągnięte tj. zwiększanie świadomości zdrowego odżywiania i roli śniadania w diecie dziecka oraz przyczynianie się do promowania zdrowego stylu życia. Uczniowie dowiedzieli się również, że zdrowe odżywianie to nie tylko zdrowa żywność. Lista 12 zasad zdrowego odżywiania zaczyna się od mycia rąk, o czym nawet dorośli często zapominają. Ważne jest też, by jeść pięć posiłków w ciągu dnia o stałych porach i bez pośpiechu, systematycznie sięgać po nabiał, ryby i mięsa i chleb z pełnego przemiału zamiast bułek, a także picie wody czy soków, zamiast szkodliwych napojów gazowanych. Mowa była też o niezbędnym ruchu oraz o małej słabości do … słodyczy i chipsów, które nie są zbyt zdrowe. Sprawozdanie z przebiegu akcji zostało wysłane do jej organizatorów.

 W przygotowaniach wsparli nas rodzice naszych uczniów. Dzięki nim na naszych szkolnych stolikach znalazły się kolorowe kanapki, przeróżne sałatki warzywno-owocowe. Nie zabrakło również soków. 
Akcja dała uczniom nie tylko wspaniałą zabawę, ale również wiedzę, że śniadanie naprawdę daje moc.

Ewa Lubera
9 listopada w oddziałach przedszkolnych odbyło się kolejne czytanie w ramach akcji: "Cała Gmina Czyta Dzieciom". Przedszkolaki miały okazję posłuchać bajki: "Czerwony Kapturek" w interpretacji pani dyrektor Kazimiery Smoleń oraz porozmawiać nt. bezpieczeństwa, zwłaszcza jak zachowywać się wobec nieznajomych osób. Podczas spotkania nie zabrakło również rozmów nt. zdrowego odżywiania, gdyż przedszkolaków odwiedził  "Słoń Beniamin" wraz z panią logopedą Ewą Luberą. Dzieci wykazały się dużą wiedzą co jeść, aby być zdrowym.

Spotkanie zakończyło się wspólną zabawą, śpiewem i tańcem przygotowanym przez panie przedszkolanki.

Ewelina Wiacek Sasor
W dniu 6 listopada 2017 roku gościliśmy w naszej szkole teatr „Bazyl” z Rzeszowa. Aktorzy zaprezentowali uczniom spektakl pt. „Zagubiony.pl”, który pokazywał trudny problem dzisiejszych czasów - uzależnień od urządzeń i gier komputerowych.
Franek – główny bohater poszukuje przyjaciela. Znajduje go podczas wspólnej zabawy „Piraci i skarb”. Jest nim Mery. Kiedy Franek obchodzi urodziny dostaje w prezencie wymarzona grę komputerową „Obudź księżniczkę”. Od tego czasu, gdy zaczął grać tę grę, odmienia się jego całe życie. Przestaje przyjaźnić się z Mery, nie słucha mamy, nie je obiadów, przez co mama jest na niego zła. Nie odrabia zadań domowych, a jego przyjaciółmi stają się komputerowi bohaterowie gry: klaun i księżniczka. Wydaje mu się, że znalazł nowy, lepszy świat, nowych, prawdziwych przyjaciół. Pragnie wejść w wirtualny świat i tak się staje. Wtedy traci poczucie rzeczywistości i zostaje sam. Staje się zagubiony. Franek uświadamia sobie wtedy, że ten świat nie jest taki najlepszy, jak się wydaje.

Wszyscy widzowie naszej szkoły byli przekonani, że bardzo się pomylił i nie należy brać z niego przykładu. Jednocześnie uświadomili sobie, że nie należy marnować cennego czasu na grę, która jest często kłamstwem i niesie utratę relacji z rówieśnikami i dorosłymi.