Świetlica szkolna wzbogaciła się o wiele zabawek rozwijających aktywnośc własną dzieci. Mają one okazję do rozwijania swojej wyobraźni, uczą się współpracy w grupie tworząc wspaniałe konstrukcje. Takie kreatywne zabawy sprawiają naszym dzieciom ogromną radość.
Podczas popołudniowego pobytu w szkolnej świetlicy powstają bardzo ciekawe projekty. Nasi uczniowie odkrywają swoje talenty poprzez zabawę.
Dwie uczennice naszej szkoły z klasy VIb – Zuzanna Strugała i Magdalena Gnida zdecydowały się na udział w szczytnej akcji „Daj włos”, której patronuje Fundacja Rak’n’Roll. Program ten ma na celu przekazanie potrzebującym kobietom peruk z naturalnych włosów, ofiarowanych przez wolontariuszki. Dziewczęta z naszej szkoły zdecydowały się na ten gest przekazując piękne warkocze z własnych włosów, a wykonana z nich peruka zostanie ofiarowana dziewczynce z Mielca.
Magdalena i Zuzanna za swoją postawę otrzymały od Fundacji wyrazy ogromnej wdzięczności, bo jak napisano „każdy czyn dla dobra innych wymaga podjęcia decyzji, podjęcia pewnych czynności i działania, a to nie wszystkim się udaje, bo jak wiemy nie jest to zawsze łatwe”.
W grudniu uczniowie naszej szkoły mogli brać udział w konkursie informatycznym, graficznym na kartkę bożonarodzeniową.
W styczniu komisja rozstrzygnęła konkurs i ogłosiła wyniki:
1 miejsce - Wiktoria Wolak - kl. 5 a
2 miejsce - Zuzanna Strugała - kl. 6 b
3 miejsce - Amelia Stala - kl. 6 b
Na szczególne wyróżnienie zasługuje uczennica klasy 1 b IZABELA TWARDY, która wykazała się dużym talentem graficznym.
Wszystkim nagrodzonym GRATULUJEMY!
Czerwona kokardka to symbol solidarności z osobami chorymi na AIDS i nosicielami wirusa HIV. Symbolizuje poświęcenie i zaangażowanie w walkę z AIDS. W Polsce od momentu rozpoczęcia diagnostyki w 1985 r. do 31 sierpnia 2019 roku odnotowano 24 908 zakażonych, ogółem u 3 734 stwierdzono AIDS a 1 424 chorych zmarło. Na świecie żyje 37,9 mln ludzi z HIV/AIDS, w 2018 r. zakażenie HIV rozpoznano u 1,7 mln ludzi, 770 tys. ludzi zmarło z powodu HIV/AIDS. Dane przekazane przez Krajowe Centrum ds. AIDS- Agenda Ministra Zdrowia Eksperci szacują, że w Polsce aż 70 proc. wszystkich zakażonych nie wie, że są nosicielami wirusa HIV. Nie potrafimy wyleczyć zakażenia HIV, ale działania profilaktyczne na pewno są w stanie zmniejszyć ryzyko zakażeń.
Dlatego młodzież klas ósmych w styczniu 2022 r. wzięła udział w warsztatach dotyczących profilaktyki HIV/AIDS. Warsztaty prowadzone były przez nauczyciela wychowania do życia w rodzinie - Magdalenę Swół. W trakcie zajęć uczniowie mieli możliwość obejrzenia filmu pt.”Cała prawda o AIDS”. Pracując w grupach uczniowie przygotowywali plakaty, w których zawarli odpowiedź na pytania dotyczące bezpiecznych i ryzykownych zachowań. Dyskutowano także na temat tolerancji i możliwości pomocy osobom chorym na AIDS. Warsztaty dały uczniom możliwość poszerzenia swojej wiedzy na temat HIV/AIDS oraz rozwijały umiejętność współpracy w grupie i publicznego prezentowania wyników swojej pracy.
„Śnieg zasypał pola, lasy.
Dokąd lecą głodne ptaki?
Kto je karmi po zamieci?
Kto?
Wiadomo, małe dzieci.”
Zima to trudny okres dla zwierząt ze środowisk leśnych, o czym mogły przekonać się dzieci z oddziałów przedszkolnych 0a i 0b podczas realizacji projektu edukacyjnego „Zimowe zwyczaje leśnych zwierząt”.
W czasie zajęć przedszkolaki zdobywały wiedzę dotyczącą sposobów niesienia pomocy zwierzętom. Wzbogaciły wiadomości o życiu różnych gatunków ptaków i zwierząt leśnych. Chętnie oglądały filmy edukacyjne z tego zakresu oraz dzieliły się doświadczeniami związanymi z dokarmianiem ptaków. Każde z nich przyniosło sporo ptasich przysmaków, dzięki czemu rozstawiliśmy karmniki przy naszej szkole. Na zakończenie naszego projektu dzieci wraz z rodzicami wykonały piękne i bardzo pomysłowe plakaty na temat wylosowanego uprzednio zwierzątka. Interesująco zaprezentowały swoje prace, opowiadając ciekawostki z życia zwierząt. Przedszkolaki były bardzo zainteresowane tematem pomagania zwierzętom w przetrwaniu zimy. Nauczyły się odpowiedzialności i wrażliwości na ich los.
W piątek 14 stycznia 2022 r. odbyły się spotkania biblioteczne z uczniami klas pierwszych, podczas których bibliotekarka szkolna przekazała pierwszoklasistom Wyprawki Czytelnicze, przygotowane przez Instytut Książki w ramach kampanii „Mała książka - wielki człowiek”.
Celem akcji jest rozbudzanie w dzieciach miłość do książek oraz zachęcanie rodziców i opiekunów do wspólnego, rodzinnego czytania z dzieckiem.
Na Wyprawkę Czytelniczą złożyły się:
W konkursie wzięło udział tylko pięć klas: 4, 5b, 6a, 7a i 8b. Konkursowe zdjęcie miało przedstawiać wszystkich uczniów, całą klasę. Nie mogło być obrabiane w żadnym programie graficznym. Najciekawszy pomysł na takie zdjęcie miała klasa 7a, przygotowując odpowiednie oświetlenie, charakteryzację i rekwizyty. Ta klasa otrzymała punkty wynikające z systemu oceniania i słodkie nagrody.
Dzieci z grupy 5a poznały kolejną bajkę, która przeniosła nas do świata czarów. Utrwaliliśmy nazwy ubrań. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem poszukiwały różnych ubrań wśród „soczewicy i popiołu”. Nie zapomnieliśmy o przygotowaniu się na bal, czyli o wymyciu baśniowych postaci. Na koniec Kuba wcielił się w postać księcia i wyruszuł na poszukiwania Kopciuszka.
Święta Bożego Narodzenia są najdroższe i najbliższe naszym sercom, gdyż towarzyszy im niepowtarzalna i wyjątkowa atmosfera. Jest to również okazja do wspólnego kolędowania w przedszkolu. Taki radosny i świąteczny nastrój zapanował 5 stycznia w oddziałach przedszkolnych.Dzieci wspólnie z wychowawcami śpiewały kolędy i pastorałki, a także składały sobie nawzajem życzenia noworoczne, dzieląc się tradycyjnym opłatkiem. Wszystkie grupy przedszkolne zaprezentowały swoje umiejętności wokalne i recytatorskie przy pięknie ustrojonej choince, w specjalnie przygotowanej na tę okazję świątecznej scenerii. Mali wykonawcy zachwycili wszystkich umiejętnościami śpiewania tradycyjnych kolęd i współczesnych pastorałek oraz odwagą i wdziękiem z jakim się zaprezentowali. Spotkanie to dało wszystkim uczestnikom wiele radości, było wzmocnieniem więzi między dziećmi i wychowawcami oraz okazją do wdrażania tradycji i zwyczajów świątecznych.
W ramach innowacji pedagogicznej ,,Inni lecz tacy sami- uczymy się tolerancji…”, uczniowie klasy VIII b wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Społeczno- Edukacyjnym ,,Mój SPE- cjalny bohater”, organizowanym przez nauczycieli z Zespołu Szkół nr 29 w Bydgoszczy. Celem projektu była popularyzacja wiedzy na temat możliwości rozwoju osób z niepełnosprawnością, poszerzanie wiadomości dotyczących ograniczania barier i tworzenie dostosowań w przestrzeni publicznej dla osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych, kształtowanie wrażliwości, empatii i tolerancji oraz wzajemna współpraca nauczycieli z całego kraju. Uczniowie naszej szkoły w formie plakatu zaprezentowali postać Nicka Vujicica, który urodził się z rzadką chorobą tetra- amelia (całkowity zanik kończyn). Nasz ,,SPE- cjalny bohater” obecnie jest jednym z najbardziej znanych mówców motywacyjnych na świecie i przykładem na to, że pomimo przeciwności losu warto spełniać marzenia. Zapraszamy do obejrzenia ciekawej prezentacji udostępnionej przez Organizatorki projektu.
Uczniowie z klas I-VI oraz świetlicy wzięli udział w szkolnym konkursie wiedzy pod nazwą: „Gmina Borowa – moja mała ojczyzna”. Celem konkursu było poszerzanie wiedzy na temat Gminy Borowa, a także kształtowanie postawy tożsamości społecznej. Swoją tematyką konkurs obejmował wiedzę z zakresu położenia geograficznego, a także znajomości instytucji i obiektów znajdujących się na terenie naszej gminy.
W kategorii uczniów ze świetlicy szkolnej nagrody zdobyli:
I miejsce – Jakub Pęgiel oraz Krzysztof Bigaś
II miejsce – Oliwia Majdan, Ernest Trzpis, Oliver Spyra
Pozostali uczestnicy otrzymali dyplomy za udział w konkursie.
15 grudnia zakończyliśmy zajęcia na pływalni OSiR Połaniec i fitness klubie Fit- mania. Program został zrealizowany dzięki Gminnej Komisji ds. Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Borowej za co organizatorzy i młodzież bardzo dziękują.
Uczniowie klasy VII B z wychowawcą przygotowali klasową wigilię, na którą zaprosili nauczycieli uczących w tym dniu w Pławie. Przy świątecznie zastawionym stole śpiewaliśmy kolędy, spożywaliśmy świąteczne smakołyki i składaliśmy sobie życzenia. Zaproszona pani Ilona Nieć zrobiła nam miłą czekoladową niespodziankę za co bardzo dziękujemy.
Wszystkim pracownikom szkoły i naszym uczniom z okazji Świąt BOŻEGO NARODZENIA życzymy ZDROWIA I WSZYSTKIEGO CO NAJLEPSZE!!!
Poeci nie zjawiają się przypadkiem
Z niebieskich do nas przybywają stron
Na zawsze niezgłębioną jest zagadką
Dlaczego z nami los swój dzielić chcą
~Piosenka w wykonaniu Edyty Geppert~
Tegoroczne Święto Patrona odbyło się w piątek 17 grudnia 2021. Obchody tego dnia rozpoczęły się od audycji poświęconej życiu i twórczości Adama Mickiewicza. Była to okazja do przypomnienia sobie miejsc bliskich poecie, a także ciekawostek z jego życia. Na moment przenieśliśmy się także do niezwykłego świata Ballad i romansów za sprawą przygotowanego przez uczniów słuchowiska. W audycji radiowej wystąpili uczniowie klasy 6 B: Wiktoria Szczucińska, Zuzanna Karkosza, Zuzanna Strugała, Zofia Lubaszewska, Amelia Stala, Olaf Leśniak i Oskar Gnida.
Gdzie urodził się poeta? Jakie było jego drugie imię? - te i inne pytania można było zaleźć na tablicy pt. Jak wiele wiesz o Adamie Mickiewiczu? Na pierwszym piętrze powstała galeria z najpiękniejszymi cytatami z twórczości naszego patrona, a także ekspozycja biurka pisarza. Uczniowie wcielili się w rolę grafologów i próbowali czytać rękopisy Adama Mickiewicza, co okazało się nie lada wyzwaniem. Za pomocą szkolnych mediów społecznościowych odbył się quiz wiedzy o patronie, w którym udział wzięli uczniowie, rodzice, nauczyciele i pracownicy szkoły.
Uroczysty charakter tego dnia podkreślały odświętne stroje uczniów. Akcentem upamiętniającym Adama Mickiewicza była też recytacja fragmentów jego twórczości. Największą popularnością cieszyła się Inwokacja:
„Litwo! Ojczyzno moja!
Ty jesteś jak zdrowie.
Ile cię trzeba cenić ten tylko się dowie,kto cię stracił (…)”.
Te słowa od wielu lat łączą pokolenia i nadal pozostają aktualne.
W związku ze zbliżającymi się Świętami Bożego Narodzenia, w piątek korytarze naszej szkoły rozbrzmiewały dźwiękami kolęd i pastorałek, które wprowadziły nas w nastrój nocy betlejemskiej. Radosny pochód kolędników wędrował do każdej klasy z najlepszymi życzeniami świątecznymi i noworocznymi. Niech te Święta będą właśnie takie – radosne i rozśpiewane. Niech w naszych domach rozbrzmiewają kolędy, które ogłaszają wszystkim Dobrą Nowinę o narodzeniu Zbawiciela Świata.
W ostatnim dniu nauki stacjonarnej, uczniowie klasy II a w świątecznym korowodzie przebierańców z tradycyjnym śpiewem na ustach i życzeniami świątecznymi odwiedzili wszystkich pracowników i uczniow naszej szkoły.
Kolędy, opłatek i świąteczne życzenia …
Niech te Święta, tak wspaniałe,
będą całe jakby z bajek,
niechaj gwiazdka z nieba leci,
niech Mikołaj tuli dzieci.
Biały puch niech z góry spada,
niechaj piesek w nocy gada.
niech choinka pachnie pięknie,
no i radość będzie wszędzie!
W piątek, 17 grudnia na godzinie wychowawczej uczniowie klasy VII a składali sobie świąteczne życzenia, łamali się opłatkiem, śpiewali kolędy. W miłym, świątecznym nastroju częstowali się samodzielnie upieczonymi ciasteczkami.
Na co dzień nie zastanawiamy się, w jaki sposób komunikujemy się między sobą. Wydaje się nam, że jest to sprawa oczywista. Na czym polega sztuka porozumiewania się? I dlaczego jest taka ważna? Odpowiedzi na te pytania szukali uczniowie klas 4-6, którzy w tym tygodniu uczestniczyli w zajęciach, rozwijających kompetencje z zakresu komunikacji interpersonalnej. Dowiedzieli się czym, jest komunikacja interpersonalna i z jakich elementów się składa. Niektórzy uczniowie byli zaskoczeni, że tak wiele informacji można odczytać z komunikatów niewerbalnych, takich jak: postawa ciała, mimika, gesty. Wszystkie klasy chętnie brały udział w części warsztatowej, w której doświadczyły czym jest aktywne słuchanie oraz dowiedziały się, co może być przeszkodą w słuchaniu drugiej osoby. Uczniowie przekonali się, że komunikacja jednokierunkowa, nie jest tak efektywna, jak komunikacja dwukierunkowa.
Na koniec zajęć wszystkie klasy doszły do jednego wniosku, że prawidłowe komunikowanie się z innymi ludźmi, przyczynia się do tworzenia dobrych i zdrowych relacji.
W listopadzie biblioteka szkolna powiększyła swój księgozbiór o nowe lektury szkolne i słowniczki ortograficzne dla klas I -III.
Oto niektóre tytuły:
„Ten obcy” Jurgielewiczowa I.
„Kapelusz Pani Wrony” Parlak D.
„Afryka Kazika” Wierzbicki Ł.
„Dziewczynka z parku” Kosmowska B.
„Detektyw Pozytywka” Kasdepke G.
„Piaskowy wilk” Åsa Lind
„Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” Bednarek J.
„Dziadek i niedźwiadek” Wierzbicki Ł.
„Pamiętnik Czarnego Noska” Porazińska J.
Przyjdź!
Zobacz!
Wybierz!
Przeczytaj!
Serdecznie zapraszam!
Wasza Bibliotekarka
Klasa II b przystąpiła do akcji wymiany „ Kartek z iskierkami emocji” w ramach projektu edukacyjnego „Emocja”. Uczniowie wykonali piękne świąteczne kartki dla uczniów ze Szkoły Podstawowej w Niemodlinie oraz list w formie życzeń świątecznych. Sami również otrzymaliśmy wspaniałe kartki ze świątecznymi życzeniami i miłymi słowami. Dzięki takiej wymianie uwolniliśmy kreatywność i wyobraźnię oraz mogliśmy poćwiczyć pisanie listów. To było ciekawe doświadczenie, które sprawiło nam dużo radości i dostarczyło wiele pozytywnych emocji. Świąteczny nastrój udzielił się zarówno uczniom, jak i nauczycielom.
Powered by aSc EduPage
